APERCU HISTORIQUE
Deux années importantes sont à considérer dans l’histoire de l’enseignement du Congo. Il s’agit de 1906 et 1948. En 1906 fut signée la convention scolaire entre l’Etat et le Saint-Siège et à partir de cette date les missions essaimèrent des écoles sur l’entendue du territoire national, chacune pratiquant des programmes et des méthodes propres.
Ces écoles avaient pour objectif principal la formation des agents auxiliaires de la colonisation car, à cette époque la production de l’élite autochtone n’était pas une préoccupation de la métropole.
Quant à l’année 1948, elle marque un changement important dans la politique scolaire, par la décision d’introduire, dans le réseau destiné aux congolais, des écoles secondaires générales donnant accès à l’enseignement supérieur. L’organisation de l’enseignement supérieur était subordonnée à l’existence d’un enseignement secondaire d’un niveau plus élevé que l’enseignement moyen. Mais hélas ! L’enseignement secondaire général n’existait pas au Congo
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Dans le cadre de la Coopération Bilatéral (Etat à Etat), Multilatéral (internationale) et Régionale (sous-région), le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire entretient des relations de Partenariat et conclu les accords de Coopérations avec des Etats, de Bailleurs de fonds, des Organismes et des Universités étrangères pour l’amélioration de la qualité de l’Enseignement au Supérieur.
Ce partenariat permet aux Etudiants, aux Personnels Académiques Enseignants et aux Administratifs de l’Enseignement du Supérieur de bénéficier des bourses d’études et de formation. Dans le même cadre, les structures spécialisées de l’Enseignement Supérieur et Universitaire bénéficient aussi l’appui financier, technique et logistique, étant entendu que certains projets font appels au Partenariat Publics Privés (PPP) lors de leurs exécutions.